Categoria: In Laboratorio

STEP BY STEP – Manicure perfetta

Sei pronto per un nuovo appuntamento con i nostri beauty tutorial? Oggi abbiamo creato una nuova scheda corredata da immagini in cui potrai leggere il procedimento per una perfetta manicure. Nel videotutorial in questo articolo vedrai il procedimento svolto da Sofia F. della classe Prima Triennale.  Ti ricordiamo che “Step by Step – Le guide professionali” è un vasto database o archivio digitale dei trattamenti che ogni giorno affrontiamo a scuola. In ogni scheda creata su ThingLink.com (un software per rendere le immagini interattive) sono presenti icone contenenti materiali di diverso tipo:

  1. il procedimento affrontato passo passo corredato da immagini (in italiano e inglese);
  2. l’audio in lingua inglese per ogni step, curato dalla nostra prof. di Inglese M. Viviani;
  3. un videotutorial in cui gli studenti eseguono il trattamento all’interno dei laboratori di tecnica professionale;
  4. link a consigli, suggerimenti e approfondimenti scientifici.

Puoi vedere e rivedere come si esegue un trattamento ogni volta che vuoi, anche a casa, memorizzando i vari passaggi. Questa che segue è la seconda scheda del database che abbiamo realizzato. Clicca qui per vedere il progetto su ThingLink. Ricorda di registrarti!

Guarda il videotutorial che abbiamo registrato in laboratorio. A presto con una nuova scheda!

Quale look scegliere per la foto del curriculum?

Alcune alunne della classe Terza Triennale, alle prese con la stesura del loro primo curriculum vitae, hanno pensato insieme all’insegnante di Orientamento di creare un look adatto e scattare la foto per il cv. Quindi, all’interno dei laboratori di tecnica professionale, hanno messo a punto i dettagli. Un trucco leggero e un’acconciatura sobria, come troverai spiegato nel video, adatti per questa situazione o per un colloquio di lavoro. Davanti alla camera hanno dato poi consigli e suggerimenti su come scattare la foto. Esistono alcune piccole regole di cui tenere conto, a partire da quale posa scegliere, quale sfondo preferire e molto altro ancora, cercando di mantenere sempre la propria spontaneità. Guarda il nostro video! A presto!

Foto di Irene Vivarelli
Una foto adatta a un curriculum vitae
In laboratorio abbiamo preparato il look adatto a una foto per il curriculum vitae
Una foto adatta a un cv

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Step by Step – Guide professionali

Siamo liete di presentarvi il nostro nuovo grande progetto “Step by Step – Le guide professionali dell’Operatore del Benessere”. Si tratta di un vasto database o archivio digitale dei trattamenti che ogni giorno affrontiamo a scuola. In ogni scheda creata su ThingLink.com (un software per rendere le immagini interattive) sono presenti icone contenenti materiali di diverso tipo:

  1. il procedimento affrontato passo passo corredato da immagini (in italiano e inglese);
  2. l‘audio in lingua inglese per ogni step;
  3. un videotutorial in cui gli studenti eseguono il trattamento all’interno dei laboratori di tecnica professionale;
  4. link a consigli, suggerimenti e approfondimenti scientifici.

Puoi vedere e rivedere come si esegue un trattamento ogni volta che vuoi, anche a casa, memorizzando i vari passaggi. Questa che segue è la prima scheda del database che abbiamo realizzato. Qui puoi leggere e studiare come si esegue uno shampoo professionale. Ricorda di registrarti su ThingLink!

Guarda il videotutorial che abbiamo registrato in laboratorio. A presto con una nuova scheda!

 

Le alunne di Formimpresa Liguria vi augurano Buon Natale!

Si conclude oggi il progetto “Canto di Natale – La serie“! Le alunne della classe Seconda Triennale hanno portato in scena la celebre opera di Charles Dickens episodio dopo episodio, ispirandosi ai vecchi sceneggiati tv degli anni ’60 – 70. Ognuna ha partecipato con un ruolo prestabilito, occupandosi non solo della recitazione ma anche dell’allestimento, dei costumi, dei trucchi di scena e delle luci.

Qui di seguito puoi vedere il terzo episodio e infine il quarto e conclusivo. BUONA VISIONE E BUON NATALE DA TUTTE NOI! 

Il cast di “Canto di Natale – la serie”

 

 

 

 

Canto di Natale! La serie

La classe Seconda Triennale sta realizzando un progetto speciale che si concluderà questo Natale 2018!

Il progetto prevede la creazione di diversi video che portano in scena episodio dopo episodio la celebre opera “Canto di Natale” di Charles Dickens. Dopo aver letto in classe insieme all’insegnante di Lettere il romanzo di Dickens, “A Christmas Carol’, 1843, a ognuno sono stati assegnati un compito e una parte di sceneggiatura da interpretare. In seguito, sono stati pianificati acconciature e trucchi da portare in scena. Durante i laboratori di teatro, le alunne hanno partecipato alle prove e hanno portato le loro idee su coreografie e regia.

In laboratorio realizzano trucchi e acconciature ogni volta che si porta in scena un episodio, con la supervisione degli insegnanti di tecnica professionale Ronzoni e Fuduli. Con l’insegnante di lingua inglese, Margherita Viviani, hanno registrato una versione di “Joy to the world”, canto natalizio del Settecento, che viene utilizzata in ogni episodio all’interno della colonna sonora. Per presentare il lavoro, Camilla ha creato un vero e proprio trailer cinematografico! Eccolo.

E ora, guarda il primo episodio della serie! Ci vediamo presto con un nuovo appuntamento!

INTERPRETI:

Ebenezer Scrooge, Rita

Nipote di Scrooge, Greta

Bob Cratchit, Chiara

Jacob Marley, Rosa

Fanciulla che canta: Jasmine

Voce narrante, Camilla

 

Operatore del benessere on stage!

La classe Terza Triennale ha portato in scena un romanzo storico ambientato durante la Seconda guerra mondiale, che affronta il nazismo da un punto di vista originale. “Le assaggiatrici” di Rosella Postorino (Feltrinelli, 2018) racconta la vicenda di Rosa, un’assaggiatrice di Hitler, ispirandosi alla storia vera di Margot Wolk. Siamo nell’autunno del 1943, a Gross-Partsch, un villaggio molto vicino alla Tana del Lupo, il nascondiglio di Hitler.  Rosa è arrivata da Berlino una settimana prima, ospite dei genitori del marito, che combatte sul fronte russo. Qui, insieme a un gruppo di ragazze, rischia la vita ogni giorno per testare i cibi di Hitler affinché non siano avvelenati. Nell’ambiente chiuso di quella mensa forzata, sotto lo sguardo vigile delle guardie, fra le dieci giovani donne si allacciano, giorno dopo giorno, alleanze, patti segreti e amicizie. Dopo aver letto in classe numerosi passaggi del libro, le alunne hanno studiato storia del costume e si sono calate nella parte. In laboratorio hanno realizzato le diverse acconciature e i trucchi a tema con la supervisione delle docenti di Tecnica professionale, Tecla Ronzoni e Chiara Fuduli. Con la docente di Lettere Irene Vivarelli hanno partecipato a un piccolo laboratorio di teatro e hanno realizzato il video.

Nota: Abbiamo scelto di non vestire alcun simbolo che richiamasse in maniera esplicita l’ideologia nazista.

Ecco  il video della recita e alcune immagini della sua realizzazione. Buona visione!

INTERPRETI
Iris
Natasha
Elvira
Kristiana
Asia
Arlinda
Sabrina
Giulia
Elena
Ilaria
Alessia
Matilda
Merj
Sharon
Alice

COSTUMI Asia; MAKE UP Elvira- Ilaria – Natasha; ACCONCIATURE Asia – Alice

Supervisione trucco e acconciature: Tecla Ronzoni e Chiara Fuduli; SCENEGGIATURA e REGIA Irene Vivarelli

Un look ispirato a David Bowie

In Seconda Triennale ci siamo cimentate nella realizzazione di look ispirati al celebre David Bowie, per proseguire e concludere il nostro approfondimento. Insieme all’insegnante di Lettere abbiamo scelto quali dei suoi numerosi personaggi realizzare in laboratorio. Divise in piccoli gruppi, abbiamo pianificato come costruire l’immagine. Vediamo come Asia e Kristiana hanno portato in scena l’alter ego di Bowie Ziggy Stardust:

Ziggy Stardust
Foto di Irene Vivarelli
Asia in versione Ziggy Stardust

Foto di Irene Vivarelli

 

 

 

 

 

 

Foto di Irene Vivarelli
Kristiana è Ziggy Stardust

 

 

Foto di Irene Vivarelli

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Per il prossimo look, giocato sugli ombretti color azzurro e le labbra rosa quasi nude, ci siamo ispirate al video di Life o Mars? interpretato da Alice qui di seguito:

David Bowie, in Life on Mars?

 

Alice in “Life on Mars?”
Alice in “Life on Mars?”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ed ecco un’altra nuova trasfigurazione dell'”alieno” Bowie, impersonata da Irene e Matilda.

David Bowie
Matilda porta in scena una nuova trasfigurazione di David Bowie.

 

 

 

Irene porta in scena una nuova trasfigurazione di David Bowie.
Foto di Irene Vivarelli
L’alieno Bowie impersonato da Irene

Promuovere un salone su Internet: il nostro contest!

Questa settimana, noi di Seconda Triennale abbiamo organizzato un contest insieme alla nostra prof. di Orientamento. Dopo aver appreso alcune nozioni fondamentali su come promuovere un salone su Internet, abbiamo partecipato alle diverse fasi del progetto. Dapprima, ognuna di noi ha inventato un hashtag unico e originale che rappresentasse la professione dell’estetista e quella dell’acconciatore. In seguito abbiamo votato il migliore. Gli hashtag che hanno vinto sono:

  1. #beauticiam PER RAPPRESENTARE LA PROFESSIONE DELL’ESTETISTA (nato da un gioco di parole fra beautician, estetista in inglese, e I am, io sono. Con il significato quindi di “io sono estetista”)
  2. #hairinwonderland PER RAPPRESENTARE LA PROFESSIONE DELL’ACCONCIATORE. In seguito, in laboratorio abbiamo immortalato alcune situazioni particolarmente rappresentative e che rispondessero agli hashtag inventati. Infine, ha vinto il migliore! Ecco l’immagine vincitrice per Tecniche dell’acconciatura.
    La foto realizzata da Arlinda e Asia.

     

    E questa la foto che ha vinto per rappresentare l’hashtag #hairinwonderland.

    L’immagine scattata da Ilaria e Elvira.

    E tu, cosa ne pensi?

Trucco concettuale: la fantascienza

La classe Terza Triennale quest’anno ha preparato uno studio approfondito sul make up. Lo spunto iniziale è stato l’ideazione e lo sviluppo di un personaggio per un romanzo di fantascienza, compiuto insieme alla prof. di Lettere. Dopo aver studiato il movimento letterario artistico del Futurismo, la classe ha fatto un excursus sulla Fantascienza come genere letterario. In seguito, in piccoli gruppi, abbiamo rielaborato le nozioni apprese e ideato un trucco concettuale. In questo articolo, Giada ha sperimentato su Asia un trucco ispirato ai dipinti di Giacomo Balla, pittore, scultore e scenografo futurista, e ha fuso insieme elementi derivati dal costume degli anni Venti del Novecento. In particolare, il gioco di ombretti riproduce le tonalità prescelte nei suoi dipinti, come Linea di velocità, del 1913, qui di seguito. Ecco quali passi sono stati compiuti nel dettaglio, in laboratorio, sotto la supervisione della prof. Ronzoni.

G.-Balla-Linea-di-velocità-1913
Linea di velocità, Giacomo Balla, 1913

In Laboratorio

  1. Giada ha preparato il viso di Asia correggendo le papule con correttore verde, le occhiaie con correttore aranciato, e ha ricoperto il tutto con correttore beige.
  2. In seguito, ha steso il fondotinta adatto al colore della pelle e ha applicato una cipria chiara;
  3. Sugli occhi ha utilizzato ombretti blu, rosso e giallo e li ha sfumati creando strisce uniformi di colore;
  4. Ha definito le sopracciglia con una matita marrone scuro.
  5. Ha utilizzato una matita nera sulla rima inferiore delle ciglia e una linea di eyeliner sulle ciglia superiori.
  6. Gli occhi sono stati ultimati con abbondante mascara nero.
  7. Sugli zigomi ha applicato un blush rosato sfumandolo verso le tempie.
  8. Dopo aver delineato con una matita rossa le labbra, ha steso un rossetto della solita tonalità.
  9. Infine, ha applicato il lucidalabbra al centro del labbro inferiore.

Osserva Asia prima del make up, e dopo!

Un altro scatto di Asia nelle vesti di un personaggio che fonde ricordi Decò e richiami dalle opere di Balla.
Un altro scatto di Asia nelle vesti di un personaggio che fonde ricordi Decò e richiami dalle opere di Balla.
Foto di Irene Vivarelli
Asia prima del make up
Foto di Irene Vivarelli
Asia in versione futurista-fantascientifica!

Comunicare per immagini: Guy Bourdin

Oggi in classe abbiamo osservato e analizzato alcune fotografie del famoso fotografo francese Guy Bourdin. Il gruppo di Kristiana ha scelto di ispirarsi a due sue fotografie per simulare la realizzazione della copertina di una rivista di moda, eccole:

http_i.huffpost.comgen2534344imagesn-GUY-BOURDIN-628x314 images

Con la supervisione di Tecla Ronzoni, Ilaria ha truccato Kristiana in laboratorio:

  1. Per prima cosa, Ilaria ha preparato il viso di Kristiana detergendo la pelle con latte e tonico;
  2. In seguito, ha definito la linea delle sopracciglia utilizzando una pinzetta apposita e le ha uniformate;
  3. Ha preparato la base, dapprima correggendo le imperfezioni con un tris di correttori e un pennello apposito, successivamente stendendo il fondotinta;
  4. Sulle sopracciglia, Ilaria ha applicato un ombretto dello stesso colore per riempire gli spazi vuoti;
  5. Sull’occhio ha steso ombretti viola, azzurro e giallo sfumati in modo da creare un effetto scenico;
  6. Senza definire l’occhio con matita o eyeliner, ha applicato un mascara nero abbondante su cui ha spolverato della cipria per volumizzare le ciglia;
  7. Infine, ha applicato nuovamente il mascara.
  8. Nel frattempo, Iris, Elvira e Asia hanno eseguito reciprocamente una manicure e hanno steso sulle loro mani tre smalti diversi: rosso, fucsia e porpora.Ecco i risultati!
Kristiana prima del make up
Kristiana prima del make up

 

Kristiana e le compagne Iris, Asia e Elvira in una fotografia ispirata all'immaginario di Guy Bourdin.
Kristiana e le compagne Iris, Asia e Elvira in una fotografia ispirata all’immaginario di Guy Bourdin.